《校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會小(xiao)說》是(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友一(yi)部(bu)描(miao)寫一(yi)群(qun)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會活動中重逢的(de)(de)小(xiao)說。故(gu)事主(zhu)要圍(wei)繞著(zhu)他們(men)之間的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友友誼(yi)、愛情(qing)(qing)和生活經歷展開。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友會上,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友他們(men)互相(xiang)交流(liu)(liu)彼此的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友成(cheng)長和變化(hua),共同回(hui)憶曾經的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友青澀時光。通過這些交流(liu)(liu),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友他們(men)重新審視自己的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友人生選擇,重新梳理人生的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友方(fang)向。小(xiao)說描(miao)寫了(le)(le)人與人之間的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友情(qing)(qing)感(gan)紐帶以及成(cheng)長的(de)(de)軌跡,展現(xian)了(le)(le)友情(qing)(qing)和情(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友珍(zhen)貴(gui)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友