在(zai)《女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)小(xiao)(xiao)說》中(zhong),年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)女老師(shi)(shi)(shi)玲(ling)玲(ling)因為工作需(xu)要,被派到(dao)(dao)偏(pian)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)山區小(xiao)(xiao)學(xue)任(ren)教。她遇到(dao)(dao)了(le)一(yi)個叛(pan)逆(ni)的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)男(nan)(nan)學(xue)生(sheng)小(xiao)(xiao)明(ming),兩人開始(shi)了(le)一(yi)段特殊(shu)的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)關(guan)系(xi)(xi)。小(xiao)(xiao)明(ming)在(zai)玲(ling)玲(ling)的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)幫助下逐漸(jian)改(gai)變,成(cheng)績也有了(le)明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)提高(gao)。然而,女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)這段師(shi)(shi)(shi)生(sheng)關(guan)系(xi)(xi)引起了(le)社會的(de)(de)(de)(de)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)爭議(yi)和質(zhi)疑。玲(ling)玲(ling)和小(xiao)(xiao)明(ming)能否克(ke)服困難,女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)女師(shi)(shi)(shi)男(nan)(nan)徒(tu)(tu)(tu)(tu)繼續走(zou)下去呢?